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Minisčítání 2025: Von Smartphones bis KI-Tools – Einblick in den Kinderalltag

An der diesjährigen Erhebung nahmen fast 84.000 Schüler:innen aus rund 1.100 Schulen in ganz Tschechien teil

Minisčítání 2025: Von Smartphones bis KI-Tools – Einblick in den Kinderalltag
Foto: Emily Wade | Unsplash

Das Minisčítání des Tschechischen Statistikamts liefert spannende Einblicke in das Leben tschechischer Kinder. Es zeigt, wie sehr digitale Medien, Spiele und KI-Tools ihren Alltag bestimmen – aber auch, wie sie lesen, Sport treiben und ihre Freizeit gestalten.


Im Rahmen des diesjährigen Minisčítání (Mini-Volkszählung), des beliebten Bildungsprojekts des Tschechischen Statistikamts (ČSÚ), nahmen fast 84.000 Schüler:innen aus rund 1.100 Schulen und 5.500 Klassen teil – ein neuer Rekord in der Geschichte der Initiative. Das Projekt vermittelt Kindern und Jugendlichen im Alter von 9 bis 15 Jahren auf spielerische Weise statistisches Grundwissen.


Die aktuelle Erhebung zeigt deutlich, wie sehr digitale Medien den Alltag der Kinder prägen. Am häufigsten verbringen Kinder drei Stunden täglich online (22 %), während rund ein Fünftel der Kinder sogar mehr als fünf Stunden pro Tag im Netz verbringt. Online-Spiele stehen dabei besonders bei Jungen hoch im Kurs (44 % vs. 12 % bei Mädchen), während Mädchen das Internet vor allem zum Musikhören nutzen (19 %). Die beliebtesten sozialen Netzwerke sind Instagram (16 %) und TikTok (14 %). Beim Konsum von Videos liegt YouTube mit 46 % klar vorn, gefolgt von TikTok (23 %) und Instagram (16 %). Bereits neun von zehn Kindern haben zumindest gelegentlich KI-Tools eingesetzt.


Kinder lesen weniger – Handy und digitale Medien allgegenwärtig


Das Lesen von Büchern hängt stark vom Alter und Geschlecht ab: Ein Fünftel der Kinder las im vergangenen Jahr kein Buch, bei Jungen waren es sogar ein Viertel, bei 15-Jährigen ein Drittel. Mehr als zehn Bücher lasen 12 % der Kinder, bei den Neunjährigen waren es 20 %. Nur 2 % der Kinder besitzen kein eigenes Handy; noch vor der Einschulung hatte bereits knapp ein Viertel der Kinder ein eigenes Gerät.


Bei sportlichen Aktivitäten verbringen Kinder im Durchschnitt 2 bis 3 Stunden pro Woche (35 %), mehr als sieben Stunden trainieren 17 %. „Die Ergebnisse des Minisčítání zeigen, dass Computerspiele, Videos, soziale Netzwerke und KI-Tools für Kinder selbstverständlich sind und ihre digitale Kompetenz stärken. Das Interesse an klassischen Informationsmedien wie Büchern und Zeitschriften ist dagegen deutlich gesunken. Bewegungs- und Sportaktivitäten machen den Jüngsten nach wie vor Freude“, kommentiert Marek Rojíček, Präsident des Tschechischen Statistischen Amtes.


Auch beim Schlafverhalten und Freizeitaktivitäten zeigen sich interessante Trends: 9 % der Kinder gehen erst nach Mitternacht schlafen, die Mehrheit zwischen 20 und 22 Uhr. Unter freiem Himmel geschlafen haben 28 % der Jungen und 24 % der Mädchen; fast zwei Drittel haben schon einmal im Zelt übernachtet.


Minisčítání ist ein seit 2010 erfolgreiches Projekt des Tschechischen Statistikamtes. 2025 wurde die Erhebung bereits zum sechsten Mal durchgeführt. Die vollständigen Ergebnisse stehen online zur Verfügung (CZ) und erlauben Vergleiche zwischen Regionen, Bezirken oder nach ausgewählten Kriterien. Lehrkräfte können erstmals auf methodische Materialien zurückgreifen, die in Zusammenarbeit mit Fachleuten entwickelt wurden.

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